วันพฤหัสบดีที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2557

สรุปวิธีการรวบรวมข้อมูล



  วิชาเคมีเป็นวิชาแห่งเหตุผลเหมือนกับวิชาคณิตศาสตร์แต่นักเรียนส่วนใหญ่มักจะไม่ชอบ
วิชานี้กลุ่มของพวกเราจึงไปสัมภาษณ์นักเรียนในระดับชั้นเดียวกับพวกเราว่าในวิชาเคมีเรื่องใดที่
เป็นเรื่องที่ยากที่สุด เข้าใจยากที่สุด เพื่อที่จะแก้ปัญหาให้นักเรียนของโรงเรียนสุราษฎร์พิทยา
เข้าใจและชอบในวิชาเคมีให้มากขึ้นและให้มีผลการเรียนวิชาเคมีที่เพิ่มสูงขึ้นจากเดิม โดยพบว่า
เรื่องปริมาณสารสัมพันธ์เป็นเรื่องที่นักเรียนในระดับชั้นม.5ไม่เข้าใจมากที่สุด
รองลงมาคือ โครงสร้างอะตอมตารางธาตุ ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
และโครงสร้างอะตอม ตามลำดับ




สถิติคะแนนโอเน็ตวิชาคณิตย้อนหลัง


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น